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Ausgabe 4 / 2009 veröffentlicht am 10. 12. 2009
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Vorwort zur Ausgabe 4/2009
Die Politische Bildung muss für ihre Zukunft kämpfen. In den Qualifikationsrahmen auf nationaler und europäischer Ebene, die die Schwerpunkte und Aufgaben von Bildung für mindestens die nächsten zehn Jahre definieren, fristet sie zur Zeit ein Schattendasein.
Ein wenig Hoffnung vermitteln die Bildungsminister der Mitgliedsstaaten der Europäischen Union. Sie haben die Förderung von Gerechtigkeit, sozialem Zusammenhalt und aktivem Bürgersinn zu einem von vier strategischen Zielen europäischer Bildungspolitik gemacht. Politische Bildung ist zu deren Realisierung unverzichtbar.
Heute um 17.00 Uhr greift eine Veranstaltung des Bildungsforums21 der Friedrich-Ebert-Stiftung diese Thematik auf. Lesen Sie dazu unsere erste Meldung. Sie können das Akademiegespräch gleich live im Internet verfolgen!
Harald Zintl
verantwortlicher Redakteur
Lernfabriken für den europäischen Bildungsmarkt?
Das Bildungsforum21 der Friedrich-Ebert-Stiftung veranstaltet heute ein Akademiegespräch zur Zukunft der Hochschul- und beruflichen Bildung im Europäischen Bildungsraum. Zeitgleich wird die Veranstaltung von 17.00 bis 20.00 Uhr in das Internet übertragen.
Erfolg im dritten Anlauf
Teuer, bürokratisch, abgehoben. Nach Meinung vieler Bürgerinnen und Bürger lässt sich die Europäische Union mit diesen Attributen am besten beschreiben. Der am 1. Dezember in Kraft getretene Vertrag von Lissabon will das europäische Einigungsprojekt wieder näher zu den Menschen bringen.
Mit Selbstkritik und Kampfgeist aus der Krise
Große Geschlossenheit nach offener Aussprache: Mit über 94 Prozent der abgegebenen Stimmen wurde Sigmar Gabriel zum neuen Vorsitzenden der SPD gewählt. Fast einstimmig beschlossen die Delegierten auf dem Parteitag Mitte November in Dresden einen Leitantrag, in dem die Partei ihre inhaltlichen Positionen und eine organisatorische Agenda formuliert.
In der Abseitsfalle?
Die neuen Konzepte lebenslangen Lernens in Deutschland und der Europäischen Union setzen auf schulische, berufliche und Hochschul-Bildung. Zu einseitig, meint die GEW. Sie fordert: Stärkt die politische Bildung!
Die Kriege in Afghanistan und im Irak sind nicht zu gewinnen
Von 2001 bis 2006 berichtete Dexter Filkins für die New York Times über die Kriege in Afghanistan und Irak. In seinem packenden Buch "Der ewige Krieg" rechnet er schonungslos und gleichzeitig sachlich mit dem Kampf gegen den Terror ab. Bert Große hat die 380 Seiten für uns gelesen.
Zwischen Spreewaldgurke und Stacheldraht
Welches Bild der DDR vermitteln Museen, Archive und Gedenkstätten? Das Bildungswerk der Humanistischen Union begleitete Seminarteilnehmer zu fünf Lernorten in Berlin und Potsdam, die viele Anregungen für historisch-politische Bildungsprojekte bereit halten.
Was ist heute konservativ, links, liberal und grün?
In der Reihe "Akademiegespräche" im pfälzischen Landau beschrieben Politiker und Wissenschaftler Kernelemente und Zukunftsrelevanz der vier bedeutenden politischen Grundrichtungen. Die Landeszentrale für Politische Bildung Rheinland-Pfalz veröffentlichte die Beiträge.
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